DSpace Home
→
Czasopisma naukowe
→
Studia Pedagogiczne
→
Studia Pedagogiczne, 1993, Zeszyt 21 (7)
→
Browsing Studia Pedagogiczne, 1993, Zeszyt 21 (7) by Issue Date

Browsing Studia Pedagogiczne, 1993, Zeszyt 21 (7) by Issue Date

Now showing items 1-11 of 11

Dorobek wydawniczy w zakresie pedagogiki przedszkolnej i wczesnoszkolnej WSP w Bydgoszczy (1969-1989)

Stucki, Edmund (Wydawnictwo Wyższej Szkoły Pedagogicznej w Bydgoszczy, 1993)
Skuteczność kontroli programowanej w nauczaniu teorii i metodyki wychowania przedszkolnego na przykładzie metodyki wstępnej nauki czytania

Żuchelkowska, Krystyna; Gładyszewska, Maria (Wydawnictwo Wyższej Szkoły Pedagogicznej w Bydgoszczy, 1993)
Umiejętności ortograficzne uczniów klasy trzeciej w zakresie opanowania pisowni fonetycznej

Jakubowicz, Anna (Wydawnictwo Wyższej Szkoły Pedagogicznej w Bydgoszczy, 1993)
Próby rozwijania myślenia twórczego w klasach początkowych

Smolińska-Rębas, Halina (Wydawnictwo Wyższej Szkoły Pedagogicznej w Bydgoszczy, 1993)
Wielostronna analiza i ocena podręcznika ucznia klas początkowych jako warunek jego doskonalenia (na przykładzie wypisów dla klasy drugiej W. Badalskiej Rośniemy razem)

Szefler, Elżbieta (Wydawnictwo Wyższej Szkoły Pedagogicznej w Bydgoszczy, 1993)
Korespondencja międzyszkolna jako jeden ze sposobów rozwijania umiejętności pisemnego wypowiadania się uczniów klas niższych

Lenartowska, Krystyna (Wydawnictwo Wyższej Szkoły Pedagogicznej w Bydgoszczy, 1993)
Działalność dydaktyczno-wychowawcza nauczycieli niewykwalifikowanych w szkole podstawowej

Wiewióra, Elżbieta (Wydawnictwo Wyższej Szkoły Pedagogicznej w Bydgoszczy, 1993)
Założenia programowe a wielostronne nauczanie i uczenie się w praktyce szkolnej

Oryl, Mieczysław (Wydawnictwo Wyższej Szkoły Pedagogicznej w Bydgoszczy, 1993)
Osiągnięcia w czytaniu uczniów klas początkowych w opinii nauczycieli nauczania początkowego

Plenkiewicz, Maria (Wydawnictwo Wyższej Szkoły Pedagogicznej w Bydgoszczy, 1993)
Stymulowanie twórczych zachowań werbalnych uczniów klas początkowych w języku pisanym

Filipiak, Ewa (Wydawnictwo Wyższej Szkoły Pedagogicznej w Bydgoszczy, 1993)
Technika i metodyka znaków drogowych w edukacji komunikacyjno-drogowej uczniów klas I-III

Frątczak, Jan; Frątczak, Paweł (Wydawnictwo Wyższej Szkoły Pedagogicznej w Bydgoszczy, 1993)

Browsing Studia Pedagogiczne, 1993, Zeszyt 21 (7) by Issue Date

Browsing Studia Pedagogiczne, 1993, Zeszyt 21 (7) by Issue Date

Search DSpace

Browse

All of DSpace

This Collection

My Account

xmlui.info.header