- DSpace Home
- →
- Czasopisma naukowe
- →
- Studia Pedagogiczne
- →
- Studia Pedagogiczne, 1994, Zeszyt 25 (9)
JavaScript is disabled for your browser. Some features of this site may not work without it.
Studia Pedagogiczne, 1994, Zeszyt 25 (9)
Browse by
Charakterystyka problematyki badań czytelniczych w WSP w Bydgoszczy w latach 1976-1990
Problematyka czasopiśmiennictwa dla dzieci w pracach magisterskich i podyplomowych studentów WSP w Bydgoszczy w latach 1976-1990
Założenia metodologiczne badań prowadzonych przez studentów Nauczania Początkowego nad znaczeniem czasopism dla dzieci „Ja", „Ty", „My" w kształceniu polonistycznym uczniów klas niższych
Rozbudzanie i kształtowanie zainteresowań czytelnictwem u dzieci młodszych
Wpływ aktywizujących form pracy z lekturą na poziom recepcji utworów literackich u uczniów klas trzecich
Rola czasopism specjalistycznych w rozwoju dziecka w młodszym wieku szkolnym na przykładzie „ABC Techniki"
Zmiany opinii drugoklasistów różnych środowisk o opowiadaniach zamieszczonych w „Świerszczyku" pod wpływem stosowanych form i metod pracy
Walory książek i czasopism w opinii dzieci w młodszym wieku szkolnym
Percepcja lektur u dzieci w młodszym wieku szkolnym
Podobieństwa i różnice recepcji lektur u dzieci różnych środowisk
Potrzeby czytelnicze dzieci w klasie III
Trwałość percepcji lektur dla dzieci w wieku wczesnoszkolnym u uczniów klasy czwartej
Stosunek trzecioklasistów różnych środowisk do utworów dziennikarskich prezentowanych na łamach „Płomyczka”
Pierwsze badania czasopisma dla dzieci „My”
Obraz ojca lansowany przez „Świerszczyk”
Recent Submissions
-
(Wydawnictwo Wyższej Szkoły Pedagogicznej w Bydgoszczy, 1994)
-
(Wydawnictwo Wyższej Szkoły Pedagogicznej w Bydgoszczy, 1994)
-
(Wydawnictwo Wyższej Szkoły Pedagogicznej w Bydgoszczy, 1994)
-
(Wydawnictwo Wyższej Szkoły Pedagogicznej w Bydgoszczy, 1994)
-
(Wydawnictwo Wyższej Szkoły Pedagogicznej w Bydgoszczy, 1994)
-
(Wydawnictwo Wyższej Szkoły Pedagogicznej w Bydgoszczy, 1994)
-
(Wydawnictwo Wyższej Szkoły Pedagogicznej w Bydgoszczy, 1994)
-
(Wydawnictwo Wyższej Szkoły Pedagogicznej w Bydgoszczy, 1994)
-
(Wydawnictwo Wyższej Szkoły Pedagogicznej w Bydgoszczy, 1994)
-
(Wydawnictwo Wyższej Szkoły Pedagogicznej w Bydgoszczy, 1994)
-
(Wydawnictwo Wyższej Szkoły Pedagogicznej w Bydgoszczy, 1994)
-
(Wydawnictwo Wyższej Szkoły Pedagogicznej w Bydgoszczy, 1994)
-
(Wydawnictwo Wyższej Szkoły Pedagogicznej w Bydgoszczy, 1994)
-
(Wydawnictwo Wyższej Szkoły Pedagogicznej w Bydgoszczy, 1994)
-
(Wydawnictwo Wyższej Szkoły Pedagogicznej w Bydgoszczy, 1994)