Abstract:
Przedmiotem artykułu jest edukacja w środowiskach zróżnicowanych kulturowo. W koncepcjach tego rodzaju edukacji za najistotniejsze autor uznaje następujące kategorie pojęciowe: Inni i Obcy, wielokulturowość, międzykulturowość, pogranicze kulturowe oraz edukacja wielokulturowa, międzykulturowa, regionalna i obywatelska.
Description:
The subject of article is education in cultural differentiated environment. These conceptions were placed in the models of multicultural or intercultural education. For undertaken subject the most important are following notion categories: Others and Foreigners, multiculturality, interculturality, borderland, and also multicultural and intercultural education, regional and civil education.
