Jakubiak, Krzysztof
(Wydawnictwo Uniwersytetu Kazimierza Wielkiego w Bydgoszczy, 2013)
Nowożytne dzieje polskiej myśli pedagogicznej dowodzą, że niezależnie od
programów ideowych, filozoficznych i politycznych poszczególnych ideologii
wychowawczych, we wszystkich praca była traktowana jako wartość i ...