Wskaźnikowanie człowieka i rzeczywistości jako forma sprawowania władzy

Melosik, Zbyszko

dc.contributor.author	Melosik, Zbyszko
dc.date.accessioned	2017-07-11T11:01:54Z
dc.date.available	2017-07-11T11:01:54Z
dc.date.issued	2016
dc.identifier.citation	Przegląd Pedagogiczny 2016, nr 2.	en_US
dc.identifier.uri	http://repozytorium.ukw.edu.pl/handle/item/4074
dc.description	Gathering statistical data about population should be the starting point of social policy – as long as it is efficient and makes human life better. The aim of the article is discussing how human indexing and their categorizing in statistical table leads to reductionism in individual dimension (lack of individualism) and social dimension (depriving social phenomenon of meaning and context because indices presented as numerical value oversimplifies reality), manipulation of reality and government. Though indices are presented as objective they are not neutral ideologically, because in their background is hidden particular vision of improvement. Assumed vision of reality might be achieved by mechanism of comparing and valuating – what happens in science and education.	en_US
dc.description.abstract	Zbieranie danych statystycznych na temat populacji jest koniecznym punktem wyjścia szeroko rozumianej polityki społecznej – jeśli ma być ona racjonalna i ma zmierzać do poprawy ludzkiego życia. Celem artykułu jest omówienie, jak wskaźnikowanie człowieka i lokowanie go w statystycznych tabelach zróżnicowania prowadzi do redukcjonizmu w aspekcie jednostkowym (rezygnacja z uwzględnienia indywidualizmu) i społecznym (pozbawia zjawisko społeczne znaczenia i kontekstu, ponieważ wskaźniki, przybierając uogólnioną formę liczbową, upraszczają rzeczywistość), manipulacji rzeczywistości i służy do sprawowania władzy. Wbrew eksponowaniu obiektywności wskaźników, nie mają one charakteru ideologicznie neutralnego, w ich tle zawsze dostrzec można jakąś wizję poprawy rzeczywistości, do której dążąc, wykorzystuje się między innymi mechanizm porównywania i oceniania – co ma miejsce także w kontekście uprawiania nauki czy edukacji.	en_US
dc.language.iso	pl	en_US
dc.subject	general pedagogy	en_US
dc.subject	actuarial practices	en_US
dc.subject	indexing	en_US
dc.subject	power	en_US
dc.subject	segmentation	en_US
dc.subject	reductionism	en_US
dc.subject	pedagogika ogólna	en_US
dc.subject	praktyki aktuarialne	en_US
dc.subject	redukcjonizm	en_US
dc.subject	segmentowane	en_US
dc.subject	władza	en_US
dc.subject	wskaźnikowanie	en_US
dc.title	Wskaźnikowanie człowieka i rzeczywistości jako forma sprawowania władzy	en_US
dc.title.alternative	Indexing of human and reality as a form of exercising power	en_US
dc.type	Article	en_US